Author: GOLUBEVA A.

  • Russkij jazyk i kul’tura reci: ucebnik Русский язык и культура речи: учебник

    Russkij jazyk i kul’tura reci: ucebnik Русский язык и культура речи: учебник

    Этот учебник уже давно стал бестселлером. Первое издание комплекса, включавшего учебник и практикум, вышло в 2000 году, и с тех пор он многократно переиздавался. Суммарный тираж комплекса уже превысил 165000 экземпляров. В 2003 году этот комплекс получил диплом Ассоциации книгоиздателей (АСКИ) «Книга года».

    Настоящее издание существенно обновлено авторами с учетом десятилетнего опыта использования курса в различных вузах России и требований образовательных стандартов высшей школы нового поколения.

    Руководитель авторского коллектива — Владимир Иванович Максимов (1926-2004), доктор филологических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Автор около 300 научных работ трудов, среди которых 5 монографий, более 40 учебников и учебных пособий, 10 словарей и справочников, многочисленные статьи. Специалист в области лексикологии, словообразования, стилистики и культуры речи, методики преподавания русского языка как иностранного.

  • Rossija: charaktery, situacii, mnenij: kniga dlja ctenija. V 3 vypuskach. Vypusk 2: situacii Россия: характеры, ситуации, мнения : книга для чтения. В 3 выпусках Выпуск 2. Ситуации

    Rossija: charaktery, situacii, mnenij: kniga dlja ctenija. V 3 vypuskach. Vypusk 2: situacii Россия: характеры, ситуации, мнения : книга для чтения. В 3 выпусках Выпуск 2. Ситуации

    Книга предлагает разнообразные адаптированные художественные тексты из произведений классической и современной литературы. Рекомендуется для аудиторных занятий по русскому языку как иностранному (2–3 год обучения) со студентами и школьниками, а также для индивидуального чтения. В текстах проставлено ударение, имеются постраничные комментарии и задания.

  • Kontakty Контакты

    Kontakty Контакты

    Учебник Контакты предназначен для обучения русскому языку как третьему иностранному при первом английском учащихся старших классов гимназий и студентов университетов. При его разработке авторы ориентировались на возрастные когнитивные особенности учащихся 15-18 лет. Учебник учитывает рекомендации “Общеевропейских компетенций в изучении иностранных языков” по формированию ограниченной коммуникативной компетенции на уровне А2. Большое внимание уделяется страноведению России и развитию общеучебных компетенций на русском языке.